天天喜洋洋

由于我英文学的不好，一直以来我把这个原因归结到学的太晚（初一才开始学），所以我特别希望宝宝学好英语。但什么时候开始让孩子学英语合适？太早了会不会跟拼音混了？直到我读了一篇还算权威的文章，终于消除了这个疑惑。下面我摘抄下来，供跟我有一样的疑惑的妈妈们阅读。9 Q5 W3 P+ D/ q/ _

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18个月—2岁是对宝宝进行语言启蒙的关键期，宝宝的词汇量会呈爆发式增长。3岁前，学习双语的宝宝好像状况百出甚至语无伦次，颠三倒四。这时我们一般认为是不同语言搞混了，但这其实只是宝宝语言学习过程中的小插曲。经过一段时间的运用宝宝会发现这两种语言的细微差别。到3岁以后，大部分宝宝会结束这段“语言四维混乱期”，到4岁左右，宝宝就能熟练掌握这两种语言了。& B- L) ]+ Z$ j: g1 ~- Z" |, k" s
学习英语，应从倾听开始- k7 X# H# o1 q
语言的学习需要大量的聆听积累，才能唤醒大脑对应的语言区域。宝宝学英语从倾听开始，然后尝试说简单的词语或短句，跟读或重复听到的话，最后才能学会完整表达意思。只要他能听懂并做出反应，比如你和他说“sit down”，他能够理解并完成，学习过程就是有效的。6 ^( {8 g( ~8 \; E: O2 E' n" D' A  y

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那日常生活中，我们要怎么教小宝宝英语呢？
5 C2 I5 p) [) d' Y' Q( n1、多说，不断地重复
0 X+ i3 B$ p/ f  I! m在日常吃饭、穿衣时都可以跟宝宝尝试英语对话，告诉他每样东西英语怎么说，不断重读的说。1 Y: ~+ ~# O" }% T4 m; H
2、闻一闻，尝一尝，摸一摸3 W; ^5 ^3 Q9 d6 |2 \) Q* D
调动宝宝感官去学习，比如带她去超市，苹果（apple）是甜的（sweet）,去公园，树（tree）上有鸟（bird）等等，现场教学，让宝宝切身感受到。
9 V& b3 I: _) f' e9 d+ P3、适当“磨耳朵”9 Q+ C" |2 ~' i9 p" g- y: Y
选一些活泼简单，节奏鲜明的英文儿歌作为背景音乐，经常放给小宝宝听，他会在无意识中接收到一定的语言信息，也能让他熟悉英文的发音规律，这将缩短学习英语的沉默期。# T' }: N( {- W$ S  F5 U  @

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Q1：英语启蒙，会影响孩子学说话吗？( n3 a- q2 z# T6 k& C7 l
A：美国双语教育研究专家巴巴拉•祖瑞尔•皮尔逊博士的研究显示，弱势语言的引入不会影响强势语言。双语宝宝在学习初期，大脑需要同时接受两种语言的输入，经过两三年的积累，运用，两种语言都可以被很好的驾驭。
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: U8 A7 o9 e: n0 F& m# w7 Q+ A宝妈们，您还有什么小妙招，欢迎跟帖~~~! C) s; X; H" O4 y( l  F
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sibox

别说大人了，我经常指着字母问这个拼音叫什么* e& }4 P+ [) H$ m( Y8 o

欣欣妈

你怎么学英语那么晚？我三年级学的6 {0 T* w' k& f$ o

加菲妈咪cathy

其实我总觉得我们不要低估小孩子的能力，其实他是可以区分的
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纯白的梦

好哦，收藏了，等待验证

Tylie

之前我就是怕混啊，孩子三岁了，别人都报新概念，我都没让孩子学
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牛奶泡鱼

应该是3-6岁开始进行英语启蒙吧，当然如果有条件的话，可以让孩子从小就在英语气氛中进行熏陶，当然这需要家长会说英语啊，而且是标准的英语才行，要不让孩子学了一口标准的中式英语，那就得不偿失了，推荐一下迈格森少儿英语还是挺不错的www.maxen.com.cn