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宝宝生日
2007-10-25 
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167 
楼主
发表于 2012-4-19 15:43 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
$ |. ?# E2 [1 `: B7 |
孩子一看学习就上瘾的几种实用方法+ g. }. ?4 q* }) P% C- y4 F( [

: l" V3 L! k( ?4 z第一篇 使[url=]孩子[/url]主动做功课
8 }5 {( q8 o3 Z第二篇 如何使孩子听话懂事4 }6 K, w* {+ ]" B$ ]) }& N
第三篇 如何引导孩子自动自觉! q' k* k7 B$ z: F
第四篇 如何让孩子学会管理情绪: t: E: x4 C$ b0 O, B- u$ e1 e
第五篇 如何使孩子热爱学习9 ~: b1 D+ O4 B! e" u) ~2 z- @
第六篇 如何消除孩子的学习紧张情绪
8 R. e) a. @  ^: i3 j3 v1 j9 b& @第七篇 如何使孩子注意力集中8 U7 U, W" t* @1 L! ~1 K
第八篇 如何消除孩子学习的迷惑8 ?, [! s! c% P
第九篇 如何让孩子变消极为积极# z! P9 l: B( }6 Z, Y& n( b
第十篇 如何培养孩子的自信心/ U/ i" D; {/ u
第十一篇 如何消除孩子的自卑感
( \( e4 P& {6 E/ l1 r  u( c第十二篇 如何变孩子的缺点为优点
2 N% {9 e$ |' Z' j( }9 L' n) j6 L% [5 h
% c' i8 D" B6 O6 O8 |4 |& j; u9 b
一、使孩子主动做功课
. _1 B$ q! m% T你的孩子很听话,是一匹温顺的马儿,但人们常常这么说“能够把马带到河边去,却不能让马儿喝水”。的确,除非马儿很渴,不然,即使能够把它带到水边去,也不能让他主动喝水。0 M% W! w5 F  c, M, [% s8 V
  第一招,做作业的
[url=]时间[/url]不宜过长。, ~2 v, Q- c; t% J
  第二招,放大孩子的优点。
. S! x9 r3 ^! n! V  第三招,学习不可操之过急。
8 ^- Y( r9 d: u6 W! ?+ d4 g9 x  第四招,让他把喜欢的女孩带回家 。
$ t3 s# }( e. k1 M  第五招,先让孩子玩个够
% p4 y, g: b. R+ L/ Z  第六招,刺激她,使他全力以赴。
! U+ [  ^$ q; D. _  第七招,正话反说。; s/ j  P& s8 K/ |' X. w
  第八招,经常改变学习环境。
+ H4 ~& @9 g8 o  第九招,列一个功课计划表。$ c2 i1 R# I5 j3 ^2 r
  第十招,先让孩子做擅长的功课。6 r  L" I$ \6 h' f6 q& C
  第十一招,让孩子自己抽签决定。  K3 m# S5 `) d
  第十二招,别在孩子面前评判
[url=]老师[/url]
. @# Y5 D  w  K9 }0 u; k+ Z, ?; M5 `! {( ?* i
二、如何使孩子听话懂事
8 T3 ^) A; R0 L; x在与孩子沟通时,一定要认真聆听他说话,让他感到父母对他的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,他也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。2 [& Y$ S9 s* ?/ L) X# H
  第一招,借第三者之口赞美孩子。
1 ~" J9 u; s1 f4 W: _& l  第二招,用书信或日记与孩子交流情感。1 N, ~+ j& n0 r+ U8 t
  第三招,用温和的语调交谈。
  ^) ~; D! s9 y0 J( y* A4 C4 C  第四招,及时让孩子知道错在哪里。$ C  `( J: r6 S0 Z$ X, d
  第五招,巧妙转移孩子的注意力。
: e1 Y* y0 K1 ]  第六招,与孩子打成一片。
* t) b' ~7 r$ y1 u7 N5 G5 n5 L  第七招,一次只交待一件事。
; e7 Q! G. s1 t1 j1 g. A, j  第八招,常常表达对孩子的信赖。
/ }! e( V% X! ?' O( K! q+ h' B  第九招,只提有建设性的意见。
5 ]: y  W7 h7 v6 Z" W5 x  第十招,不要指责遭到挫败的孩子。6 u9 S% w' m6 `! [% m
  第十一招,及时纠正孩子不良的
[url=]生活[/url]细节。
: U& I# k7 D: q5 M4 T+ i  第十二招,多用赞赏的话肯定孩子。* c3 A. P/ ?) T% m
, \  F& O: C6 e) N& n
三、如何引导孩子自动自觉, U7 T2 Y* i# z3 B
有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课.
+ N7 j& ^! a1 r, d* t) T  第一招,适当降低对孩子的要求
' }- U# D5 {+ ~8 D  第二招,先让孩子做不喜欢的科目/ L2 B, q* ~1 ?  f5 v' U7 t  B
  第三招,用同一步调增强主动行动力* a" o1 K1 j( w0 ?4 R' Y
  第四招,让孩子先吃点苦
! J9 O: A( w# e  第五招,兴趣是最好的老师
; }0 u2 H5 C8 Y/ q1 A+ w1 E  第六招,母亲的激励最重要- g, v5 Q8 q! o: T/ n. |
  第七招,要改变孩子先改变你的态度
) d9 K% l! x4 E( p+ C  第八招,偶尔用恳求的证据与孩子说话, e$ X+ O% P" K( p1 T  e7 G
  第九招,不在孩子挫败时痛骂他
. ~. ~! y) {2 }3 n: ~5 h6 V  第十招,给孩子适当的报酬也是行之有效的
: P) ]1 n, v5 [8 J' G" a1 d  第十一招,多带孩子与大自然接近) P! V$ Z- C- f8 f0 g
  第十二招,成功并不像你想像的那么难
4 F. x" w: Y! d$ S, b$ l; U  第十三招,培养孩子主动自我的激励
$ K* ^' F4 `, j4 j; E" J1 @  第十四招,化愤怒为学习的动力
* s  e/ r) B* k2 f" z# t5 A& p! e1 Z* M" Y: T$ i/ i
四、如何让孩子学会管理情绪
) ^/ R* }' N" p: t青春期的孩子常对父母有所不满,因为伴随成长而来的自我要求,总和父母的规定互相冲突,父母必须要尽力克服这种过渡期困难,让孩子顺利地成熟长大.
8 \9 H# U# z' m  第一招  引导孩子宣泄不满情绪
, I6 ^) X7 h7 L% `% A( ?  第二招  让孩子有自选课题的权利6 s2 g2 |# x: o- W% g
  第三招  认真倾听孩子的不满心声
  y" `9 o" k) B! g; O  第四招  把顾客的角色换成孩子- W1 w$ i6 A3 U
  第五招  别让工作忙成为你的借口
2 [4 U' n: h2 P- I* f! F  第六招  民主方式处理孩子不合理要求+ ~7 I& V0 x2 c3 n
  第七招  以退为进说服
[url=]教育[/url]* E3 `" Z; N. l( n# T- h- T. `% o
  第八招  用实际利弊得失来处理任性态度
* @% q- J5 c9 M  _  z* N6 R2 S$ h5 O  第九招  注意引导孩子的从众心理0 T7 z% ?5 h" F' ?( d8 s
  第十招  给孩子一个发泄的空间
4 T/ r& d8 c5 k0 P" B
) f6 `5 ~$ Q7 _
五、如何使孩子热爱学习
( }+ o; E8 d) l9 r在填鸭式的教育模式下,学习本身就是一种模式化的过程,甚至谈不上喜欢不喜欢,不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因.4 C+ `& B7 m1 W1 s8 L3 t" k+ Z  g
  第一招  多给孩子讲一些励志
[url=]故事[/url]
9 G, J1 X; V, b8 U  |  第二招  用近期的学习目标来鼓舞孩子, T( l# v1 |$ o* t) l
  第三招  分散孩子的注意力也很重要
- b$ i8 s2 R5 n% F' T; t, q& {4 N  第四招  改掉孩子三分钟热度的习惯# R- ]) n3 ~9 b7 N
  第五招  通过增进食欲促进学习
( A" D! m( N& g, l  第六招  教孩子学会保存实力0 d: y. B4 T. H$ _: c7 m
  第七招  适量的运动可使孩子脑筋更灵活; W8 Z: X5 ?4 \
  第八招  用激将法促进孩子学习' g: |- n, e+ Y& |0 N9 ?
  第九招  利用危机意识促进学习效率
& u! c/ L, x; w  第十招  保持新鲜的学习内容3 s5 d( }. b2 X# Z. @8 [
  第十一招 用不同的科目调节读书气氛
3 Q  B5 ?, V  x. l* W1 j5 G  第十二招 刻意变换孩子的学习环境
& N' r9 H. S( M: ~$ F6 |, S
9 \/ s0 ]2 `! d
六、如何消除孩子的学习紧张情绪. J5 G7 C: r, {
  身为父母必须深明其理,尽量给予孩子适当的辅导和安慰,让孩子能去除患得患失的不安心理,并时常以乐观幽默的口吻,解除孩子暗存心中的畏惧感,使他们有高度的自信心和勇气,去面对接踵而至的大小挑战.( `- T) Z: |4 n9 r4 Q1 t& r
  第一招 陪伴孩子让他有安全感
/ r3 D1 c. B9 Z  第二招 以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败7 D; U9 y& `3 [6 ]
  第三招 把一个月说成三十天
+ H" x9 l4 H: K( I& Y0 ?  第四招 多关注孩子心理建设的重要性
- B8 B' b3 a% ?2 n  第五招 呼吸能调节孩子情绪4 P0 a/ X$ B# ?0 a0 v
  第六招 刻意在孩子面前说错话! e, \4 m% Y! D, @! y# ~
  第七招 吉祥物稳定心情
1 M& V# K8 }, m0 s6 M& R# ]  第八招 排解积虑消除紧张一吐为快: ?) r: ]7 d& H0 p7 P, A$ a4 V- }8 p+ i
/ k* k  C5 P$ V& S: Q
七、如何使孩子注意力集中
5 ]" T# G* m2 g! y母亲应当适度地调整功课进度,而不该守着既定的计划,这样方能得到兼筹并顾的绩效,有些小孩甚至在一旁边看书,一边羡慕别人嬉戏玩乐,心中潜藏着不满的情绪,更会影响他往后的读书兴趣.3 T4 t$ p; s5 X1 h6 _2 j
  第一招  迂回的暗示技巧' d9 l( n6 V2 ~$ c
  第二招  制订不规则分段时间表
2 _, T6 j' a1 q, k0 y% K, M  t  第三招  闹钟的妙用
5 x7 b# q" r# z: D  第四招  建一个弹性的功课计划表$ f. y; d6 T  P' m
  第五招  去除“随时都可以做”的松懈意识7 B& M( j" {4 X* |$ s
  第六招  刻意而适度地分配孩子做家务2 s  {) J8 M. f
  第七招  让孩子猜题提升
[url=]考试[/url]注意力
: F. B9 ?; E3 q# O" N) r2 ^: w  第八招  热身必不可少
/ \- \8 p) q# V  第九招  用“量”来驱策前进# s8 S2 I: J- i
+ |2 h9 u$ K( _2 `8 x
八、如何消除孩子学习的迷惑
" o/ S' Y0 f& z9 `4 Q0 A' v7 `对于母亲来说,其眼中无关紧要的小事,有时往往是孩子心中沉重的负担,所以母亲应时时设身处地为孩子着想,以旁观者的姿态,帮助孩子解决生活上的问题.
  @; ]6 C$ ^2 |) B0 s. F  第一招  引导孩子作最正确的选择' ~8 W4 C1 |! q$ W4 D8 {2 I  f7 |$ E6 G
  第二招  抉择时的诱导询问法
  I9 h8 J8 {4 `2 {0 U  第三招  以一种选择为前提巧妙设问! J  M% K; x, n  I' n
  第四招  黑母牛的奶一样是白的
9 @, i% [2 x/ t% h9 E3 q/ a% C  第五招  拔开遇事慌乱的迷雾  o9 M% T+ ^9 a) W+ q
  第六招  船到桥头自然直吗?
8 h& \2 c8 F) q$ i. Q  第七招  亲身体验才是最深刻的
* a4 k+ _" ]  R  第八招  命运就藏匿在我们的思想里; ]4 I: Y5 N* u) P7 r

2 D, y; h% c/ a8 X) g3 U& A
九、如何让孩子变消极为积极  t# E" ?( x, l8 `7 [9 y7 J6 e
[url=]人生[/url]可以没有很多东西,却唯独不能没有希望,有希望之处,生命就生生不息!对于孩子来说,要时时刻刻地鼓励他们,不要让他们产生消极情绪.
4 J3 u4 X# ~2 T, a7 \  第一招  找到孩子消极的内在原因8 V8 Q6 p9 {$ |& |7 J+ C9 _$ u& m
  第二招  让孩子公开宣布目标- m) u9 S  @" Q; `; i
  第三招  强健体魄是建立积极态度的基础% g! f1 u* i* h/ Y
  第四招  良好生活习惯是保持积极心态的法宝
/ C/ u; m# o  y; v  第五招  让孩子养成大声朗诵的习惯
" Z* v% W  b: V5 H2 v  第六招  让孩子养成提前到达校的好习惯
4 G$ k/ o. _  \  h  b# Q/ r+ P  第七招  让孩子多结交积极乐观的朋友8 c' N+ ]" v: \8 i
  第八招  让孩子养成写大字的习惯
+ N8 \. P4 ?, G2 s  第九招  让孩子做点家务以摆脱消沉: ^" G9 ^4 Y0 _7 Q& c3 |
    第十招  鼓励孩子多做些新的尝试
" Q6 n/ U% e' O" T( V# m3 C    第十一招 让孩子在家务中培养责任感
0 c1 L$ }$ t$ m1 l' C  第十二招 不要总问是与不是的问题
# T* c+ ^' w2 E$ c6 x  第十三招 培养孩子追根究底的积极心态
3 F/ C' `* W8 O$ h1 N  第十四招 多表扬少批评更能使孩子积极上进
* ?' A- T& k& k' L; D( Y- T" ~第十篇如何培养孩子的自信心4 @& H# l5 O4 z. e+ e( C2 Z
生命的价值取决于我们自身!告诉孩子,人作为独立的个体,是独特的,并永远不要忘记这一点,让孩子知道他存在的价值,增强他的信心,更加努力地创造自己的个性与未来.7 }4 V, m# S6 W& B6 B
  第一招  告诉孩子他自己就是无价之宝
3 ^. h+ j! H) C" f, ]9 k$ N9 E  第二招  让孩子做一些容易做的事情; S7 J) p* @  Q6 Y& l2 F, \
  第三招  弱化孩子的错误突出其取得的成绩2 M; y+ ^6 b9 r7 P- y
  第四招  重视孩子所付出的努力( u2 K4 u* K8 |4 h$ E8 `5 N2 d
  第五招  责备孩子之前必先赞美6 i9 B( u4 f7 m/ u
  第六招  强化优点使孩子不断的进取& ?& H, ~- i1 o4 V- R# |
  第七招  用高目标树立孩子的自信心% ~- Q' v- r+ W
  第八招  用“原依赖”和孩子建立互信
5 Z% i; p% q' J& W& C: y, |  第九招  
[url=]家长[/url]不要在孩子面前互相责备
" i. [  a. d1 k9 H2 M  第十招 不在第三者面前责备孩子' t6 f' V* K! T' ~. N! ^4 e
  第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临% b) p7 h. Y" ?( |
  第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心
) s1 p, D& W* |% W! [

/ b) K8 r# a( H
! y7 y% s6 ?. F3 S8 i5 p- h第十一篇如何消除孩子的自卑感
/ c4 Z6 h9 q# _0 Z. [+ C消除自卑感和培养自信心,其实是一体两面,两者必须相辅相成,但是,前面章节所提的培养自信心技巧,并非专以能力差的孩子为对象,也就是说,对于有缺陷或成绩很差的孩子,往往无法发挥功效.而此章则与前章不同,可以广泛适用能力很差的孩子.
3 e+ m8 x% }+ `  第一招  从“缺点意识”到全面否定# B/ V! T- H  T5 |
  第二招  肯定语句要常用" e  j0 c9 W. V$ C+ g
  第三招  母亲与孩子说话也要讲技巧1 @" R1 M+ Y8 ?
  第四招  以具体的原因来舒解孩子心中的结
2 U& A' K: W/ Z) h/ B0 m) \  第五招  用话语铲除孩子的心理障碍0 i5 @3 B. T5 k) H0 j+ O
  第六招  让孩子阅读
[url=]世界[/url]伟人的传记) P  Q9 ~( H$ L% s# t" k% [
  第七招  让孩子客观面对成绩优秀的同伴0 G' ?7 X7 W& t6 o" f
  第八招  培养孩子一些特殊的才艺
3 l: x7 P' \& v" g" {+ K  第九招  以运气说法减弱孩子的自卑感
1 b8 J) G# L; g9 x9 V1 j0 [, Y. J
0 {  q8 L4 H) O9 y" h' e+ ]
第十二篇如何变孩子的缺点为优点6 ?- B& g5 W+ k$ ~* n5 n6 l2 h2 n& @
由于母亲会时常提醒纠正的缺点,所以孩子本身也会自知,但是,自我要求高的孩子,会常常挂虑自己的缺点,所以母亲直接的责骂,往往会得到反效果,使他更无自信。
4 N# G$ X* A" N& Q/ N' z3 H( n  第一招 用适当的方法让孩子正视缺点
& j/ p) X5 W4 H; s2 j% w% X, B6 L  第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失9 k  G8 F4 B/ `" i$ L
  第三招 分清是缺点还是个性1 x1 _1 u; M4 v2 Y4 I! z
  第四招 改变孩子的立场让他自律律人4 p0 P! y  j# Y" i5 j
  第五招 孩子的缺点和优点可互换
8 E: t7 l4 E. P8 u0 }* W9 C  第六招 间接消除孩子的欲求不满/ l: F3 r; q* c  N1 f' B  B* c
  第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果
7 C/ \' O3 M: j$ j; h& V( h1 O  第八招 用自言自语暗示孩子的缺点
7 Q0 Y; T- J- Y# T) ?. C  第九招 不用权威来压制孩子的反抗; c  l" R. R) t
  第十招 鼓励孩子多“不量力而为”
0 ?3 x5 A% y3 m; \- v8 p$ B5 K' J8 P
  
5 ~( W1 d* x' I" x1 m
- ~8 ]2 G. U% a' o

3 o' z1 @. i0 `5 L

9 N& [7 S/ H( D+ p! R  @6 u0 b( v5 ?# B' |- o) W

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宝宝生日
2007-10-25 
帖子
167 
Karine521 发表于 2012-4-19 15:51 : I1 M& i7 N$ v6 B7 [
图片看不了。而且我觉得这些内容更适合上小学以后孩子。
  [7 z: {! W. H- ~
版主:图片,我打开界面是可以看到的啊,几个漂亮的小宝贝:)  f1 ^% S. I( j' X3 g6 k- L
          这个文章是我转载的,因为我已经从中借鉴了一些方法用在我4岁的儿子身上,感觉还是有作用的,才会上传给大家分享的。另外,我觉得小孩子往往比大人预想的要“成熟,理智”得多一些,我们要试着用平等的朋友的立场去和他们沟通,让他们感觉自己可以像大人一样”能干“,其实反而对他们的成长更有裨益。我就是从我儿子3岁的时候开始以这样的方式来互相交流的。我感觉挺好:)
7 D6 S% F5 s& C- p+ _( r           以上是一家之言,仅供参考:)
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