- 妈米
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你的孩子做家务吗？不做？那你要注意了！现在的孩子越来越远离家务了。据教育研究部门的一份统计：城市中小学生中，完全不做家务的占85%以上！
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6 Y7 T7 ~" |( }, m 主要原因
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1、如今家家只有一个孩子，孩子在家里被娇惯着，不舍得让孩子做家务。; g" b/ R ~! P3 p( I k6 f9 c
2 h, A" i% g5 Z5 h+ X 2、好多家长把做家务和学习看成是一对矛盾，家长认为做家务会影响孩子学习。& v1 @: V* `2 T1 T3 n c0 S5 e
/ o, @! G- ]/ n/ a) L/ E 3、一些家长认为，做家务是没出息的表现，孩子有本事应该好好读书考大学将来做高贵的人，家务只要请钟点工做就行了，没有必要现在学着做。' ^9 M( B3 q% p' \+ I0 c' i
" g; j# c( g. v) v/ y 总之，家长眼睛只盯着孩子的学习，把提高成绩放在教育孩子的第一位，而对于自理能力的培养，实在是漠视了又漠视。; y, K+ e& ]# [: |: S$ C, E c
+ {! i% j- E" q( k 给家长的建议
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从小训练孩子做家务好处多
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* i! H, A( w4 [) c( Z {: d7 V( v ◆ 可以培养孩子的责任心。要孩子做家务的目的是让孩子体谅家长的辛苦，让孩子明白自己是家庭的一员，有责任也有义务去承担一定的家务，从而逐渐承担自己在家庭里、社会上的责任。
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/ U$ _- n" Q5 H, z4 u ◆ 可以锻炼孩子的动手能力和解决问题的能力。这个直接作用于孩子逻辑思维能力的提高，可以提高孩子的数学和物理的学习能力和语言逻辑能力。: d! v5 J' o( p; H
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◆可以培养孩子的自信心。孩子会干的事情越多自信心就越强。
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这样培养孩子做家务/ k9 b t6 J* H8 r* C: q5 e! }6 N
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◆要及早开始。孩子从4岁开始，就应该有意识地培养他参与家务劳动，因为孩子在四五岁时最喜欢帮家长干活。
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◆要力所能及。给孩子的家务一定不能超出其能力范围，应该是孩子能做到的，而且是安全的。4 x* p& D! s z b4 }3 A
1 v3 Q0 n5 m$ @ ◆要循序渐进。从4岁开始，家长可训练幼儿做以下家务：收拾碗筷、清扫地面、整理衣物、开关电视电灯等。让孩子慢慢懂得其实做家务也是自己份内的工作。! W5 K1 }. q" B+ d6 n) [
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◆要正确引导。孩子在做家务的时候，家长应该加以适当的指导。尤其是孩子比较小的时候，母亲应和孩子一起动手做家务，通过实践，教孩子方法和其中蕴藏的一些知识和道理。
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◆要张驰有度。让孩子做事，一定要适度，太少了达不到训练的目的和效果，太多了会造成负面的影响。9 [& r5 V: f7 D2 c
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◆要态度端正。父母本身对做家务的态度要端正，勿让孩子从母亲的言行、举止察觉出，做家务是件令人讨厌的事情。
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/ v; ?7 n4 S0 h2 `: M, | 家务劳动很重要: u0 r u' ]6 }" M) n
# h* i8 N5 ~' {& [4 O* X* G1 e3 j ◆有利于培养孩子的独立生活能力。
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' `6 R; B' e. _ ◆可以锻炼孩子的身体协调能力、动手能力，而且还有助于孩子提高逻辑思维能力，和对事情分析、判断、安排的统筹能力，使孩子能够更好的认识事物。: q1 ?! h; _: |7 Y5 p. o L
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◆可以锻炼孩子与人交流、合作的能力，以及团结的意识。" V F6 w& b o& M: a2 o, W1 F
# C& g. P6 i* k) v8 c4 X5 [ ◆有利于增强孩子的智力，激发孩子的创新能力。
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◆可以培养孩子的责任意识，使孩子感受到他是家庭中的一分子，又责任和义务为这个家做些什么。7 }: u, U g( o% W: a; A
* X9 K0 I4 f0 T6 X3 F2 D$ Z" z ◆有助于调节家庭气氛，构建和谐氛围。
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7 E$ k' a1 y9 f3 y2 O6 o; O& u/ l. I5 } 要把做家务当成一门功课5 U8 b0 v$ G* d; ]0 r8 s% t
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让孩子学会照顾自己，打理自己和家人的生活，是孩子学习的一门课程。
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% }. j" U0 |7 L3 K 如果您是一位真正爱孩子的家长，那就让你的孩子，每天坚持做力所能及的家务吧。
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发表于 2016-8-3 10:32
