- 妈米
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由于我英文学的不好,一直以来我把这个原因归结到学的太晚(初一才开始学),所以我特别希望宝宝学好英语。但什么时候开始让孩子学英语合适?太早了会不会跟拼音混了?直到我读了一篇还算权威的文章,终于消除了这个疑惑。下面我摘抄下来,供跟我有一样的疑惑的妈妈们阅读。/ q$ P8 t0 G7 x
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: ~1 M4 Y9 ^/ n% j0 C* w 18个月—2岁是对宝宝进行语言启蒙的关键期,宝宝的词汇量会呈爆发式增长。3岁前,学习双语的宝宝好像状况百出甚至语无伦次,颠三倒四。这时我们一般认为是不同语言搞混了,但这其实只是宝宝语言学习过程中的小插曲。经过一段时间的运用宝宝会发现这两种语言的细微差别。到3岁以后,大部分宝宝会结束这段“语言四维混乱期”,到4岁左右,宝宝就能熟练掌握这两种语言了。
: G/ X* s- F) u# c! n0 t" @学习英语,应从倾听开始
& p( x" b& ]' h+ K/ ^2 i0 W语言的学习需要大量的聆听积累,才能唤醒大脑对应的语言区域。宝宝学英语从倾听开始,然后尝试说简单的词语或短句,跟读或重复听到的话,最后才能学会完整表达意思。只要他能听懂并做出反应,比如你和他说“sit down”,他能够理解并完成,学习过程就是有效的。
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% W& k" v$ H! _ 那日常生活中,我们要怎么教小宝宝英语呢?
- T0 F- `* E- l! T1、多说,不断地重复
8 d0 o* M: _" u; R7 A& j/ R7 k0 I在日常吃饭、穿衣时都可以跟宝宝尝试英语对话,告诉他每样东西英语怎么说,不断重读的说。9 o# z/ d) Z( L0 j
2、闻一闻,尝一尝,摸一摸
) }; n" O3 ?3 ^1 p# @. w2 t调动宝宝感官去学习,比如带她去超市,苹果(apple)是甜的(sweet),去公园,树(tree)上有鸟(bird)等等,现场教学,让宝宝切身感受到。
$ v k+ z$ K+ }+ \2 W3、适当“磨耳朵”
. u/ T( U" J5 i0 k8 M选一些活泼简单,节奏鲜明的英文儿歌作为背景音乐,经常放给小宝宝听,他会在无意识中接收到一定的语言信息,也能让他熟悉英文的发音规律,这将缩短学习英语的沉默期。* u- G4 n$ {7 z" Z" r! Z" e
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( d) O, q0 ]: Q- \2 |( k5 \! F Q1:英语启蒙,会影响孩子学说话吗?
/ V1 Z; @# [8 ^$ d; y9 I- JA:美国双语教育研究专家巴巴拉•祖瑞尔•皮尔逊博士的研究显示,弱势语言的引入不会影响强势语言。双语宝宝在学习初期,大脑需要同时接受两种语言的输入,经过两三年的积累,运用,两种语言都可以被很好的驾驭。& m! v, j/ c% w6 ^% n ]/ l3 d
) i0 p' C) K2 F& n/ q宝妈们,您还有什么小妙招,欢迎跟帖~~~
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