xiao米粒子

+ V; f$ g) r, U3 V

) K2 Z' V. o4 D7 t$ y刚刚从温暖而黑暗的子宫里来到光明的人间，小家伙似乎还不是十分习惯——宝宝没有时间概念，以整天的睡眠来缓解初到人间的不适应；宝宝喜欢蜷曲着身体，被温柔地拥抱，并且非常喜欢听妈妈熟悉的心跳声，这给宝宝一种似乎还在子宫里的安全感和舒适感。  o: U* q# {& o& A* q  F' e
4 M0 M# O; |) Q) o# z
到了满月的宝宝在光线微暗的房间里被竖直抱起来会睁开眼睛；喜欢看人脸，特别是吃饭后看妈妈慈爱的笑容；喜欢被抱起来与其谈话，逗笑；喜欢听妈妈的心跳声或心跳录音；对甜、酸、苦常用微笑、皱鼻、伸舌或挣扎表示欢迎、讨厌、拒绝；对及时、反复的视听刺激有初步的记忆能力。
  a4 h* a; f9 X: U) L6 ]2 E7 t# ]5 w
竖抱观景物: a  Q  x# j! R+ s3 K( n' p& N/ y
锻炼颈部逐渐支撑头部重量。看会动和会发声的玩具，看户外风景，引起宝宝对景物的兴趣。记认图形，用延长注视时间的方法区别看过的和未看过的新图形。/ |2 W! {3 K) r- h% ]( M5 t

( @4 o# B- F0 C' M* B8 t交谈1 X- v. V* r. f; O# ~" I
让家人换尿布、喂奶和洗澡时与宝宝讲话，让宝宝记认脸庞，认识家人。抚摸身体，逗乐，眼神交流，母乳的味道、温度，会使宝宝更安全舒适；贴抱、举起，变换体位等，都会使宝宝感到关怀，对爸爸妈妈产生信任和亲切感。( F: H" l% l( _4 M5 A" N

& f6 }: m2 s9 ~! L6 ^( c抓握听音
" \3 O4 _' C5 ~3 z用柔和的发声玩具逗引宝宝抓握，牢固握物是锻炼手的第一种技巧。音乐旋转玩具、八音盒可使宝宝在观注玩具的同时，听到美妙的音乐，以复习胎教音乐，巩固音乐记忆，能启迪右脑欣赏美的功能。如果婴儿期不复习，胎教影响在半年内会消失。
8 Y! ?/ F, K; e6 Z  a% a
8 n# W0 F. h7 w/ o% o# ^$ O( _口嘴游戏! y& Q5 O; N# i, i6 o
面面相对做张口、伸舌、咂舌等。刚出生的宝宝就会吸吮，所以口嘴的动作比其他部位灵活，学得更快。锻炼模仿能力。5 T& W$ ^( w0 m9 o0 k: i2 E

6 R6 O0 ]1 }! G+ k发声应和
: [! c: q. p& t2 d) V宝宝哭时，妈妈发声应和，宝宝会停哭，并辨别究竟是谁在哭，然后出现哭之外的声音；妈妈讲话时，宝宝会用小嘴一张一合应和，发出细小的“哦哦”声，高兴时会发“啊啊”的声音，母亲也可应和，使宝宝声音更加响亮。经常跟宝宝讲话，鼓励宝宝发声自娱，或与别人呼应，为以后开口讲话打基础。% {0 n9 p% B8 ]' x) F; O; [

$ T1 Q+ Y, ~) w4 L5 w* @逗笑
/ u1 D2 a4 O% t生活在快乐环境中，经常有人逗笑，宝宝会笑得早一些，越早会笑越聪明，快乐情绪能促进婴幼儿的大脑发育。逗弄宝宝时，挠挠身体，摸摸脸蛋，用快乐的声音、表情和动作，去感染宝宝。宝宝目光渐渐变得柔和轻松，眼角出现细小皱纹，口角微微向上，出现了快乐的笑容。& Z7 B! \6 Q/ B* B- D6 ?6 L

2 L2 s" Z6 b- Q' D; e+ J( N# B" i被动操
! O, {' V/ G- e  v  n" Z洗澡穿衣时上下内外屈肘伸肘等动作，使身体得到运动，皮肤受到抚摸，全身受到按摩，能促进肢体发育，也可满足婴儿皮肤希望得到充分接触摩擦的需求。
! n, u& s' P3 H- s* e( Y2 H9 }4 y
: c4 E3 C/ j" |* o+ q2 O嗅觉和味觉开发
9 ~5 Q) ?5 H) d8 B感受不同气味刺激，开发嗅觉、味觉与动作的联系。偶尔玩一次即可。(未完，待续）5 |% ?: e! z+ U2 a# r* a