看楼主的帖子,让我回忆起莹莹以前托管班的经历,从她七个月起,我就开始四处寻找托管班的信息,最终在她1岁3个月的时候,送去托管,也是因为没人照看,托管班离我公司很近,每天早上八点送,晚上六点接,那时候,她是托管的小朋友里面最小的,才刚刚会走路,还带着尿不湿,老师每天负责换,其他的小朋友基本都在两岁以上,在那个托管班上了半年,总体还是很不错,孩子没有生病,没有受伤,还学了不少儿歌童谣~~4 g. M* W) {5 ~* j9 W/ E' y
在宝宝一岁八个月的时候,因为以前托管班活动空间感觉比较小了,正好了解到一个早教中心白天可以托管,于是我们转了过去,在新的早教中心托管了半年多,一直到2岁9个月,在哪里,很多能歌善舞的早教中心老师每天陪着她,还是很开心的,虽然出现了被小朋友抓破脸,咬了耳朵,扭到了手等让我很揪心的时间,但是本着宽容理解的态度,还是妥善的解决了,并且孩子总体上还是很开心的,直到现在三岁多正式入园了,偶尔还会想起以前托管班的老师呢~~~/ n. ^; H+ l' S3 l" Q/ @( I- n H1 S
总之,托管班的生活虽然有很多辛酸,但是也让我有很多感动,因为遇到了很多热爱孩子的老师们,帮助我们一起渡过了孩子入园前的一年多时光,由于从小在托管班混龄教育,她又是比较小的,所以形成了她喜欢和大孩子玩的思维,各方面的发展都还不错,语言能力反应能力想问题的方式,远远超出了同龄的孩子,和大她两岁的小女孩成为形影不离的好朋友~~现在,在正规园里,老师向我反映,她的反映很快,有自己的见解,而且表达出来超乎老师的想象,绝对在班里聪明程度,自理能力,生活习惯都是数一数二的~~当然,托管也有弊端,比如因为小时候和父母在一起较少,所以很粘人,因为以前长期和大孩子在一起,有点不够自信,在外面见到人不喜欢打招呼,有点怯场,现在,她在幼儿园的班级里,逐渐的找回了自信,发现原来自己已经很棒了~~~我们也在创造更多的机会,带她参加各种活动,多鼓励,让她自信起来~~
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