一场讲座下来，才让我重新认识了孩子上小学是怎么个情况。我真没想到孩子上个小学，原来对他们来说是一生中非常大的一个转折点，恨不能都赶上我当初要嫁给他爹的程度了！他们要适应人生使命、生活环境、学习环境、学习方式、师生关系等等好多方面的改变…说实话，听到这的时候，我从心底里开始心疼孩子了。庆幸自己这个母亲节没出去玩！ 虽说就快要和叮当面对这么多问题了，但我心里可是踏实的很！因为钱教授说到的视知觉能力、听知觉能力、运动协调能力、知觉转换能力、数学准备能力、语言沟通能力、社会适应能力和学习品质等八大判断孩子是否已达到小学入学成熟水平的方面，和宝贝上的艾毅幼儿园提倡的多元智能理论完全匹配对等啊！我内个心里美啊心里美！哈哈~再说，艾毅幼儿园也有自己非常成熟的幼小衔接课程，我前段时间还碰上了他们园长邀请到的专业小学老师给叮当的班级老师们培训呢。老师告诉我说，他们定期都要接受这样的培训。不赖吧？而且吧，前段时间叮当班里的一个小朋友刚转去一个学前班还没一个月，他妈妈又给他转回来了。我问了下下，原来是学前班里学的东东孩子早就会了，而且老师英语发音还有教学内容都太过生硬，孩子天天都不想去内个学校（这要是给弄得小不点厌学了，就太恐怖了！！！）。
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发表于 2013-5-24 22:53
