3.小企鹅学习筷套装。
0 g3 {% N6 Z0 w$ c) N1 h' ]0 U! q( d) {8 c
5 w% ?3 E: ` h& K) E! a0 C# a0 F
. H% N' M3 `9 ? W H% r0 b4 H
( F% y( @3 c" }9 [. i3 V1 J/ e" h, \' _
* v3 y! b ^& m4 B: g5 s什么是智能学习筷?
, ^$ r0 p* ]/ z7 \# }% y9 `
* _- t: C4 u% E为帮助不会使用筷子或使用姿势不正确的满2周岁以上的所有儿童,直接使用过程中学习其使用原理的教育性专利产品。 + ^& g5 P+ q. R# w* W' o
让儿童很容易接受筷子的使用方法、对筷子感到兴趣。达到手指动作和抓住物体的集中力,适应力和智能开发的新概念儿童餐具。
4 p2 A8 e B/ M) F* I6 ]5 ~& R$ h $ o) t2 K. U. K, c- S; t
开发动机
+ F! }4 K& q/ X( S4 v- h
2 U g9 V3 G& y$ ~筷子不是单纯的饮食工具,而作为东洋文化圈独创的世界文化遗产,从小开始使用筷子有助于大脑开发。 特别是,在3~6岁智能系数几乎已经形成,这时期筷子的使用与否对智能开发相当重要,但是未上学前几乎搁 置,而且现有的幼儿用筷子是全无状态。因此对应这个方案本社研究儿童的情绪 、体形、心理等为基础,开 发出以设计和机能,安全为重点,2岁左右可以有趣地正确使用其学习原理的筷子。 * P0 [# x$ |8 P: s/ `
智能学习筷有助于儿童正确使用筷子
( z2 k1 u; d W, C4 k4 x1 m9 O3 r+ d # C# ^$ ^1 q! d& a7 K t2 A' \; C
智能学习筷最佳使用期为儿童2岁—6岁。
0 `" ]. q2 d+ ?, \; o& M. }
6 P! x: m9 [! m7 ?, F! A为了能感觉到使用一般筷子时的动作,以人体工学性角度附有 手指环,因此反复使用时可以悟出原理。 l- {; e6 g6 l2 Q/ L
5 o! z# _1 c9 E# b* f- U+ q0 k( l智能学习筷有助于写字, ?1 y* a" S. v4 A
/ N# }. o4 s' Q* ~0 X6 T" @因为用筷子的指法跟握笔是相同的,所以坚持使用智能学习筷,会悟出手指的各个位置,自然而然地以正确的姿势写字。 促进智能开发和提高创意力
5 W3 S7 ~! b. f9 d筷子不是单纯的饮食道具。不仅使用筷子时的各个手指的运动给大脑很多刺激,而且筷子是全面使用五个手指的最佳道具 。“小时侯使用筷子时的精巧手运动给大脑刺激,对大脑开发很有帮助。”——首尔大学医大神经科学研究所长,韩国脑学会会长徐佑宪教授(KBS“筷子 三国志”中)
. S. r+ G* @' u5 N/ v4 l
( m1 v" e6 G4 t1 A+ n: W
|