小猪乖宝宝

一年级的家长,数学互学, 有什么好的方法互相传递和学习!
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我女儿08年出生,2013年9月上了私立双语外国语学校一年级,因为不够6周岁,又不是本地户口,根本不能上公办的.等于比同年龄的小朋友早上了一年小学.为此我也很矛盾，是不是上早了,在网上查,很多人说,女孩子早上一年没事...所以就上了...
4 T7 u0 f0 {2 ^0 U+ {" k/ |但作为家长的我,感觉有点累,真心觉得累,,每天都要辅导.
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2014年一年级下学期,开学已一个多月了,上周学校"月考"考试,数学算错了一道题,不管我再怎么教都不理解和不会.在她心中,"多"一定要用加法,"少"一定要用减法...
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题目是这样的:
/ Z* E& {8 P7 R& ?, m9 V学校今年栽树12棵,今年比去年多栽树3棵,去年栽树多少棵?今年和去年一共栽树多少棵?7 i& ~: Z+ h. D7 K6 \: z
我女儿的答案是:12+3=15棵,15+12=27棵,- j& |7 S+ ]5 g8 d) P8 D
她回来和我理论,说她做的对,多就是用加法,少就是用减法....
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我把题目反过来,
8 ~) u  X" s5 H学校今年栽树12棵,去年比今年多栽树3棵,去年栽树多少棵?今年和去年一共栽树多少棵?+ W3 L) v# W. o# y; Q. ^1 s- {6 D( y
她的答案是:12+3=15棵,15+12=27棵..
! j/ S$ z7 c' R7 D" d6 p% b6 O/ `----这样出题她就会做对,但考试的题不管我怎么教,在她心中都是多就是用加法,少就是用减法.
% I1 r+ n: ]/ ^0 k- L是我孩子理触能力太差吗?* Q0 t$ _2 G0 \2 A: k
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妈妈们,你们是怎么教孩子的?有什么好的方法?, s; d7 Y; A& p7 f5 n

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大麒520

也不能纵观这。

大麒520

也不能纵观这。

辛明琳

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; ]' h" P7 U7 s$ d" o多和少没有与去年与今年关联起来理解

小猪乖宝宝

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7 w; z( u7 T+ Z% Y: V) y是呀,在孩子心中,她就觉得多就要用加法,少就要用减法.

godcn

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) f1 y3 |: X$ O6 L9 W1 v# |' I今年比去年多栽树3棵     先做转换     去年比今年少栽树3棵" `4 p8 d# S0 ?# r: q; E
这两说的是同一件事，如果还是不能理解，可以借助实物
9 V, B# V& i& ]% D) v
* f- r& P6 N1 f" Q% L告诉她加减法是可以互相转化的，不能光看多与少
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KAZZA

学校今年栽树12棵,今年比去年多栽树3棵,去年栽树多少棵?今年和去年一共栽树多少棵?7 h7 f% l7 P9 a! J5 W# ]% }# d7 C
这道题我家孩子答对了，今年上小学。。我还想让他明年入学呢，多玩一年多开心啊。。

KAZZA

也不能纵观这。

不是你孩子理触能力太差，是还不到年纪，就被送进学校。。这有多被动

猪猪仔妈妈

我家也是一年级，还要用手指头，告诉他方法，他不用，有什么好招？

hjfiejlka

中国人都闲得慌。

qjuugem

中国人都闲得慌。

xiongmaobaozi

推荐你看看数学帮帮忙，在生活中建立数学思维，我也正在转让这套书
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