本帖最后由 qiaoqiaoshuimu 于 2017-11-14 11:41 编辑 & S: V, g, j6 R& a& }
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结缘七田真 其实最早是和同事聊天时听说的七田真,当时的印象是:小朋友们坐在小课桌前,配合老师做指令。当时的桔子才两岁多点,正每周在金宝贝开心地跑来跑去。于是我也没多去研究,也没紧接着就去试听。其实还有个很关键的原因就是,同事说这个早教很贵。金宝贝已经不便宜,七田真当时说最便宜的课包就要三万多了。想到上两个早教也确实没必要,就作罢了。 2016年底,我开始给桔子试听各种。当时主要是想让他着手学英语,从大众点评上约了一堆免费试听。当时想着,反正试听也不花钱,就当打发周末时光了,也让孩子多接触下。七田真就在这些预约试听之列。 还记得去七田真之前,我和老公“一拍即合”,这么贵我们就去感受下,肯定不会报。我们约的富力广场那家,当时路上堵车眼看迟到了,抱着桔子上楼时他又尿裤子了,又赶紧折回停车场拿备用裤子……总之就是够折腾,老公说道:真是不该来。 记得试听课是茜茜老师,同时试听的加桔子有三个孩子。当时给我的感觉是满新奇的,这种日式早教与美国的早教还真是大不同。老师带着小朋友唱唱歌、呼呼气、做下想象、闪闪卡、走迷宫、玩算盘……各个环节一环扣一环,很紧凑。感觉我自己都是有点应接不暇呢。不过,一向好动的桔子,竟然全程盯着老师,竟然都没像其他孩子那样离开座位跑来跑去。试听课当时是40分钟好像,删减了几个环节,但整个课程的精髓都走了一遍。一堂课下来,我感觉接受了一场头脑风暴,更别提桔子了。
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' n$ m, I( f, c r# b 课后,桔子去活动区玩耍,顾问老师过来和我聊天。不得不说,我每次选早教时,一个有眼缘儿的顾问老师也是很重要。当时的Cindy老师我很喜欢,感觉很像一个朋友在向你娓娓道来。总之呢,就是越说越兴奋,最吸引我有两点:一是年底的活动有赠课,算下来每节课和金宝贝相当;而是年底有招行免息分期12个月的活动。简直是超棒。不过即使这样,我也没有当即决定,我想还是问问老公意见吧。 没想到,一向反对我给桔子报这报那的老公,竟然很认同七田真的理念。我们都觉得桔子是个活泼开朗的孩子,但是专注力有所欠缺。虽然这么大的孩子,不该过多去要求他的专注力,但能提早训练下,对将来的学习也是很有益处的。 就这样,当天下午,我们就去给桔子报名了七田真,正式开始了他的七田真之旅。 桔子与七田真 从2016年底开课,到现在为止,桔子已经在七田真上了40节课。期间有过请假,但尽量还是让他有连贯性。 从最初的摸索,到现在的习惯,我和桔子都找寻到一套学习七田真的模式。我不敢说这一定对,但我觉得是最适合我们的。 最初时上课,课上跟着老师一起学习,偶尔也有坐不住的情况,但桔子从未从凳子上站起来。这对一个天性活泼的孩子来说,实属难得。前面近十节课,上完就是上完了,我回家也从不带他复习,第二周继续再去上课。后来我发现,再上课时,他该记不住还是记不住,很多环节,比如:额头上的照相机,他根本不知道是什么意思。当时的我有点急了,感觉这简直是在浪费钱,我想,一定得开始在家练习了。
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我没有去买七田真的专用道具,我认为,课上和课下练习一模一样的教具,我很难看出他是真得理解了,还是只是背过了之前练习的。这个仁者见仁吧。我买了一些冰箱贴,在家给他练习额头上的照相机,拿着他自己的一堆卡片做闪卡练习。刚开始时他没办法注意力集中,也根本答不对我的问题,我这个气恼呀,一顿发火,真得是无法控制。把个三岁多的孩子经常训到哭。他过来抱着我,趴着我肩头哭泣。我虽然很生气,但也很心疼。心想,不能在这样下去。七田真讲求的不是赞赏、爱护和认可吗?我总这样对他,不仅打击了他的自信,还让他对学习产生恐惧,这不是违背了报课的初衷吗? 忽然想起新生家长会上老师说过的话,不要让孩子觉得他是在学习,要让他们觉得是在游戏,不能让孩子有负担,有压力。于是,我重新调整自己,不再去强行逼迫他记住什么,学会什么,而是每天晚上抽出十几分钟时间,跟他一起唱唱七田真的歌曲、背背古诗、走走迷宫……只重过程,不重结果。关于“额头上的照相机”这项,我也没有再去强加练习,我想着:大一点或许会好吧。 就这样,又过了十几节课。突然有一天,我发现,桔子的闪卡式记忆和连锁法记忆有了突飞猛进的进步。课上,他不再只是看光景,而是真得去看去记,有时候十几张图片只有一两张记不住。这种变化真得让我惊讶,虽然期间也有反复,但让我明白了,在学习的过程中,要相信孩子,用心去对待他,他一定会给你“回报”。桔子现在的“额头上的照相机”也有了一定的进步,期待很好的表现。
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其实对于七田真,是有争议的。很多家长尤其不理解闪卡存在的意义。我其实也不是很懂,我也不是闪卡的忠实拥护者。但我认为,学习过程中,我们可以选取自己认为对的东西,特别是这么小的孩子,无需全盘接受,只去接受你需要的即可。 现在的桔子,自我介绍做得很棒,酷爱走迷宫,记忆力也很棒,幼儿园小朋友的名字,不出两天全部记住,而且都能对上号。当然,他的专注力还是有所欠缺,性子也比较急,也有哭着喊着不上幼儿园以及耍赖不听话的时候。但孩子身上的点滴进步,妈妈是感触最深的。 姥姥姥爷经常会说,七田真的课程模式化,而且,让那么小的孩子学数字学认字简直是拔苗助长。但我自知,七田真对于我来说,真得还是满重要的。它可能存在很多争议,但却教会了我怎样去陪伴孩子学习,该对孩子有怎样的态度。七田真,真得是一个家长课堂。 课堂上要求孩子掌握的东西,我也不会强求他一定要会。但可以给我一个方向,可以引导孩子去关注这方面。现在的桔子,只要我一放七田真的问候歌,他无论是在干什么,都迅速盘腿坐到床上,边拍手边跟我一起唱歌,很快进入状态。我很欣喜地发现,他已经形成了学习的习惯。感谢七田真。 说到底,在孩子很小的时候,要不要报一门课,报什么样的课,基本是由家长来决定的。可是,我们决定报课的关键因素是什么?我认为,一是孩子要喜欢,并且从中找到自信;而是我们可以看到孩子的点滴进步,哪怕真得只是点滴。 桔子的七田真之路还在继续着,希望在老师和妈妈的陪伴下,桔子会给我们带来更多的惊喜。要记住,孩子的潜力无限。
, ]" }2 [1 ?1 [) F9 \ 写这么多,也希望能给正在犹豫报不报课的妈妈们一个参考。如果你认为对,那就放手去做。只要你真心付出,孩子一定会给你意想不到的回报。
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