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宝宝生日
2007-10-23 
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楼主
发表于 2012-10-15 16:49 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
第一课:10月14号,周日。
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起床晚了点,原本开车过去的打算立刻毙掉,直奔地铁一号线,准时准点到达目的地。) b! ^* [0 E5 M0 Y$ G  c

3 |' O: R! e# T+ F# P3 t1 }: `声声爱乐琴行,进门给人的第一感觉很贴心。先到跳跳虎那儿签到,从进门到上课的教师,一共有四位工作人员提醒我们怎么走,靠那边走,赞一个。
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报过幼儿园的兴趣班,孩子不想上,我就随便她了。
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这回是孩子自己闹腾着要学钢琴,因为她的小伙伴报了一个钢琴课,我带她去看过了,那负责教钢琴的老师都是兼职的,赶着点来上课,上完就走的那种,气喘吁吁得来上课,上完刚好心脏不砰砰跳了,就该下课了,我觉得不大合适。- m  G, ?7 |1 H% q0 E2 y& v

& d7 Y+ a1 P) Q# V- {& u$ R就在这节骨眼上,看到报名的帖子,立刻报名了,很幸运的,成为了8个孩子之中的一个,感谢跳跳虎和李老师。
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: ?& H. N& T/ F% X* I上课前,李老师说了不让家长在教室里,小家伙立刻就不乐意了,扁着嘴就想哭,我跟她保证会在门口等着,并且保证她能看到我。我是最后一个出教室的妈妈,心里有点担心,一直在门边的窗户口上趴着,孩子也选择了一个方位,一抬头就能看到我。我选择在门右边待着,这样我只能看到3个孩子,能尽量不影响到其他孩子。
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开始上课的时候,孩子隔一会就会看过一眼,我赶紧给她一个微笑。开始唱早上好的时候,我注意到她看我的次数少了,动作也渐渐放开了。4 ^" ]9 q8 `7 r2 _
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跳跳虎在我旁边咔咔拍照,担心没有照片回去怎么写帖子,真是敬业的好同志啊!妈妈网的CEO有这样的员工,回家偷着乐去吧。还建议我多带孩子参加活动,谢谢!我一定会的,多好的一个平台啊,我也回家偷着乐吧。
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0 L, \7 l5 e+ M/ r5 L) [$ G李楠的爱人还介绍了这套课程的原本是为他们自己的孩子安排的,我相信李老师倾注了全部的心意来创立这套教材,想来我们真是幸运!
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中途休息的时候,我拿了水给孩子喝,她很平静,不高兴也不难过。我问题,接下来她上课,我能去旁边的琴师做一会吗?她说:不能。我说:好,妈妈会站在刚才的位置上。9 Q! U, H9 ~' M* S, s5 K5 I' l
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接下来的课,我记得孩子抬头看了我二次。* W  r" H' \5 D/ c
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接着,家长进去观摩,孩子已经表现得很不错了,手举起来高高的回答问题。就这最后的时间,李老师表扬了她二次,沈老师也表扬了她一次。其他的孩子给受到了表扬和鼓励。! R; L+ C2 H8 a; Q& z, `( ]) q3 M
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临走的时候,yaoyue1518还特地跟我聊了几句,时间比较匆忙,有机会再交流哈。
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: a4 S0 ~% v: p) h5 ]( g) l临走前,小家伙还跑到对面摆满钢琴的地儿按了几下,有告诉我要学钢琴了。* u/ T2 k/ ]4 B5 c3 F
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在路上,我们探讨了一下她学到了什么,她从早上好早上好复习到翻山越岭送信,到家里还拿别人送的电子琴,给我敲了几下,问我大象在哪里?小鸟在哪里?3 P$ {! F6 C/ ~7 L- D9 [

4 H8 S7 j1 P8 q7 j; ]$ V4 d4 G' n关于下周日还要不要去的问题?
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$ s) V2 M9 P2 M她甩给我一个答案:去!
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1 G) [7 U- i. _$ L& h1 I第一课:对这样的效果,我满意了。这是我孩子第一次没有家长陪在教室里的课,有划时代意义哈。虽然我真的好想一共也没陪她上过几节课,我要检讨我自己。% a& N6 Z5 V2 B

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已有 1 人评分妈米 收起 理由
阿拉密斯 + 20 好有心的妈妈

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宝宝生日
2011-10-10 
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395 
通过观察孩子看你几次来判断孩子对课程的兴趣程度,确实是很用心的妈妈呀,赞一个

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宝宝生日
 
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4086 
笔记记得很仔细呢~赞一个!

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宝宝生日
2009-10-10 
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709 
回复 HLQ921 的帖子7 {  a$ d: O& [& ^

) E+ d( `; Z9 A4 R9 p/ s* B, R+ q& P亲你说的在哪呢,能告诉我一地址和电话吗。谢谢
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宝宝生日
2007-10-23 
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222 
w109 发表于 2012-10-19 15:25 + Z9 T+ E7 p# ]
回复 HLQ921 的帖子% c. [8 h! I- @3 P8 O3 W( T& C6 S/ R
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亲你说的在哪呢,能告诉我一地址和电话吗。谢谢
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网站的活动啊   跳跳虎发的呀    http://www.bjmama.com/thread-1279149-1-1.html

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宝宝生日
2007-10-23 
帖子
222 
第二节课,10月21号,周日
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- o$ L2 d# c! M7 L& D2 y2 H照例起晚了,直接出门,在庆丰包子铺吃了早餐,直奔目的地。$ F/ s  S* A% W2 v
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今天上课之前,就跟孩子说:妈妈腰疼,她上课我就去旁边的小房间休息。(编的)
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孩子没有表达不同意见,不知道心里怎么想的?不表达我也不想问出个不同意来。
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门关上以后,直接去旁边的琴房坐下了,不知道孩子在课上表现的怎么样?  c' ]" L* `6 S' |

0 ]+ X# U4 T+ ^! z中途休息的时候,第一个冲出教室,嚷着要上厕所,就带她去卫生间了,问一下上课好玩吗?
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回答说:还行。$ k) x0 s$ |. Y% Y
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一回到教室就让我去旁边坐着,你腰疼你赶紧去坐着吧。
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! X4 a- S" D0 w* q6 S6 X' z0 ]- P最后家长观摩的时候,看到孩子们玩的挺开心的,认识了一下高音和低音,小老鼠的律动游戏。孩子情绪也不错,感觉挺好的。
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孩子的适应能力真得很不错,知道妈妈在外面等着,她出来就能看到,上课就上课,已经无所谓要家长陪着了。
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宝宝生日
2007-10-25 
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167 
HLQ921 发表于 2012-10-22 11:20
& {$ g& M6 y. q  a5 T第二节课,10月21号,周日
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照例起晚了,直接出门,在庆丰包子铺吃了早餐,直奔目的地。
. M) C7 k- A% G4 G! `1 Y* D
亲,争争有点小感冒,所以周日休息了。这个周末我们还是要去上课的,到时间吧!
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【育儿手册】发烧不可怕,千万别乱来阵脚!及时物理降温观察宝宝状态,新手妈妈必看!
安安 心心

二年级

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宝宝生日
2008-01-04 
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回复 HLQ921 的帖子& m/ _7 s7 C: Y9 c- J! W4 S

8 u1 s8 y7 L1 x# o% ~孩子也懂得体谅妈妈了! 幸福!

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宝宝生日
2007-10-23 
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222 
快乐的安心妈! 发表于 2012-10-24 14:08 ; l6 C. D, U/ T4 q  a
回复 HLQ921 的帖子
0 `0 h4 n/ l" t( ~- ?# `
% H" R/ |9 N: j; Z1 h' }3 j3 W孩子也懂得体谅妈妈了! 幸福!

" R* b( k% R: [, ]) _5 _: b9 O! b嗯  长大了  开始懂事了
【育儿手册】新生儿红屁股肿么办?哪种方法最管用!跟随小编一起进入知识讲堂吧!

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宝宝生日
2007-10-23 
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222 
第三次课,10月28号  周日    o- t$ i9 f/ ]; _

. X1 ]( L* L0 o0 \6 a' ^, P1 m今天迟早了几分钟,到达的时候刚好开始上课。其实今天早上7点10分就出门了,比平时都早,上次挤地铁人太多了,这次想着开车吧,想着堵车早点出门,还真给堵上了,路有点堵了,下次还是要坐地铁的。太早起床了,孩子困。
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到了直接排队,上课去了。我们就跟李楠的爱人上课去了。; I, U4 f/ \. o/ m% o1 Y: u/ \4 A0 @

/ u) ?9 g' i- A/ p! @* h8 ]分享孩子打架的事儿,大家都轮流分享了一下。' V0 I7 l  S  y* l* ~" t* X

( C% N; I- h: B3 S& G) n我觉得:自己家里的两个孩子打架、自己家孩子跟别人家孩子打架是不同的。小米姥姥说了打不过人家躲着。
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我相信任何家长看到自己孩子受欺负了,心里都会不痛快,这种不痛快跟自己家孩子打架是完全不同的。我们家有小半岁的表妹,我家孩子挨打了也就挨打了,只能教育处罚打人的,那是内战。
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对外:嘿,我家的教育是:爸爸妈妈能打你,但是不能打别人家的孩子,我们最多就找他们家长理论。所以当场处理矛盾要靠你自己,最重要的是保护好自己。
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7 W9 x; y3 w6 [) c8 |玩得时候不小心撞到碰到了就算了,我们也有不小心碰到别人的时候。4 y6 d% W/ C% @6 Y: q/ _, V# O
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要是有矛盾抢你东西什么的,碰到撞到打人,第一次可以讲道理的。不能讲道理的,打不过就跑,找大人帮忙也可以,打得过打,别人先动手,尽管还手。
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% E0 O- E. k, Z1 ~我们不主动招惹别人,但也不能被人欺负。礼貌是对讲道理的人用的。有些加长尤其是老人很多都是自己家赢了就行,输了就不行。只要我孩子是后动手的,我就觉得没问题。我教育她尊重每一个人,但是不包括对你不尊重的人。
5 N3 W3 K. O& _, j" F
0 Y! F# |# i8 J6 v这次上课没有任何悬念,中途休息也没见冲出来找我,过了一会我去门口看了一眼。看到李老师正拉着她的小手在谈话呢。) o) x& t7 X: O; \( J& `
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下课匆忙赶去吃饭,直到晚上回家,我还没问她,她就开始演练节拍器给他爹看。我顺口问了下,今天上课怎么样?
$ e( R% ^! `& g+ b
2 L) W3 Z/ G/ t8 `2 r4 }+ m她说:上课还行,我就是老想弹琴。
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我先生问她:你会弹" ~/ j9 b* e, [* M) u+ G' `

; ~* N' x: r  p+ b9 G  J1 O她说:瞎弹呗 : D7 v- Q( X* U7 _: k  d

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安安 心心

二年级

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宝宝生日
2008-01-04 
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32 
看来探讨的话题,取得共鸣了! 您认真思考了! 很不错!   但他也许没说明白,其实他分享的话题是:适度引导! 和留得作业内容是息息相关的,因为教育最主要是家长的事情,有问题适度引导孩子,鼓励孩子,孩子才能进步! 记得和孩子一起做沙捶,呵呵! 引导孩子对声音产生原理的兴趣和控制声音强弱与快慢的掌控兴趣!
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