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人的智力或心理是遗传与环境交互作用的结果。日本学者木村久一认为,儿童的潜在能力遵循着一种递减规律。即生下来具有100分潜在能力的儿童如果一出生就进行理想的教育,就可以成为具有100分能力的人;若从5岁开始进行儿童早教,即使是理想的教育,也只能成为具有80分能力的人;若从10岁开始教育,就只能成为具有60分能力的人。 二、一定要去早教机构进行早教吗?
一定要去早教机构进行早教吗?很多人认为每周去早教机构的时间太短,孩子并没什么进步或起色,或者说,觉得这幺小的孩子就去“上课”,太累了,所以将早教机构否之又否。也有人认为,自己不会教,干脆去早教机构让老师教好了,自己什么都不管了。我想,这样几种情况的家长,的的确确是不太理解早教含义、作用和目的。
其实,进行早教 ≠ 去早教机构进行早教,就好比我们阅读书籍,并不等于一定要去图书馆阅读一样。只要你有这方面的能力和知识,那么我们随时在家都可以进行早教。即便我们去了早教机构进行早教,也不等于在家不教了,不管怎样,家庭教育才是第一位的,不管是现在的早教,还是将来的学校教育,都只起到了辅助作用,父母才是孩子最好的老师。选择或者不选择早教机构,如果父母能够科学的运用育儿知识,不盲从,有目的,我想,都能将自己的孩子教育的很好。
而且,早教对于孩子来说,并不是典型意义的“上课”,也不必把我们对“上课”的认知经验强加给他们。早教其实更可以理解为游戏+体验,激发孩子多感官进行学习和开发,难道我们小的时候做游戏很累么?是个负担么?我想,这么理解就容易一些了。
下面的链接是芃妈对芃一年多以来的早教计划,也就是我们在家的亲子教学方案,融汇了诸多专家以及芃妈多年的教育教学经验所写,仅供参考。 http://blog.sina.com.cn/s/blog_6ffdf5f30100xug3.html 芃芃第五个月养育计划。 http://blog.sina.com.cn/s/blog_6ffdf5f30100y4fp.html 芃芃第六个月养育计划。 http://blog.sina.com.cn/s/blog_6ffdf5f30100z25a.html 芃芃第七、八个月养育计划。 http://blog.sina.com.cn/s/blog_6ffdf5f301011apk.html 芃芃第九、十个月养育计划。 http://blog.sina.com.cn/s/blog_6ffdf5f301013u0g.html 芃芃十一、十二个月养育计划。
三、芃是怎样教育的?
虽然芃妈是老师,但并不是早教师,所以,早教方面我虽很感兴趣,也阅读了大量书籍,但毕竟还是个外行,因此很渴望向专业的早教师学习,进而更好的教育芃芃。再者,多年的教育教学经验告诉我,孩子绝对不能纵向的单独看一个个体的发展,一定要把他放在群体中看横向发展,这样才能综合的客观的去评估一个孩子。因此,我为芃芃选择了大望路蓝堡的美吉姆进行早教。
不过,每周一次,短短的四十几分钟的早教机构课程可是远远不够的,在家里,我们每天都对他进行各种方面的强化,比如本体觉和前庭平衡觉的训练、视听觉训练等等,芃芃突飞猛进的发展群里的妈妈有目共睹,我就不多说了。
同时,我也十分感谢蓝堡美吉姆芃芃的老师们(Tina、Julia、Summer ……),她们的教学,弥补了我对芃芃教育的许多不足。比如,芃在音乐课上的表现不太尽如人意,芃在家里表现出的音乐欣赏力却常常令我们惊喜,在音乐方面我是绝对的外行,听了我从事音乐教学的同事的建议,以及美吉姆老师Tina的音乐课说明会后,我感觉豁然开朗,对芃的音乐感知方面也有了一些办法。
最近,由于我和芃爹工作非常忙,几乎每个周末都没有时间,所以很长一段时间没有带芃去美吉姆上课,再回到课堂,孩子在这个群体中所表现出的胆怯、害羞、缺乏自信……也让我们非常难过,我们在家中看到的是一个活泼开朗,善于表现的芃芃,在美吉姆这个大家庭中却恰恰相反,几个月前还不是这样的。反思其中缘由,都是我们的责任,工作再忙也不能忽略孩子。不过,令我欣慰的是,在芃一岁两个月的时候,我们就发现了他的问题,能够让我们及时弥补过失,尽快纠正他在性格和行为上的一些不足。这也是我刚刚说的,孩子绝对不能纵向的单独看一个个体的发展,一定要把他放在群体中看横向发展,这样才能综合的客观的去评估一个孩子。这也是在外上早教给我们带来的好处。 比较早教机构,就像比较学校一样,清华注重理,北大注重文,哪所学校更好呢?还是看你自身的需求和倾向吧。
北京的早教机构非常多,早教市场庞大,金宝贝、美吉姆、爱乐国际、悦宝园、家盒子、红黄蓝、亲亲袋鼠……林子大了什么鸟都会有,也确实良莠不齐,优劣参半,家家都有各自的课程体系,也肯定有自己的不足。
咱们一个一个来说说。
金宝贝:全美早教第一品牌。
金宝贝于1976年琼•伯恩丝(Joan Barnes)创立,迄今已有35年的历史。从时间上讲,它最早。从品牌上讲,金宝贝在美国是一家专业零售商经营商店,主要从事儿童玩具制造,换句话说,金宝贝是个集团,早教只是他旗下的一支,所占份额约为集团总体收入的1%。 金宝贝课程理念比较注重开发孩子的七项潜能:语言发育、社交发育、感官发育、音乐发育、人格发育、识别发育、体能发育。走“高端、专业、信誉”路线。
总的来说,金宝贝的课程理念和体系我是比较欣赏的,但是,正因为它的“高端”,搞得家长也必须“高端”起来,该休息时候能休息,全职妈妈就再合适不过了,尤其是时间上,虽然可以延期,但是时间较短,比较划算的96节课实在报不来,报了像我们这样的工作情况,2年内也根本上不完,肯定会浪费,算下来一节课得突破200了,价格时间都不合适。所以,虽然欣赏,我也只能望而却步。
美吉姆:享誉世界的全球早教领导品牌。
诞生于1983年,美吉姆由威廉·凯普林和雅可夫/苏西·谢尔曼夫妇共同努力合作创立。如今在全球26个国家和地区已经开设了超过300家儿童教育中心,每年都有超过100万名儿童享受美吉姆带来的特色课程。由于其广泛的影响力更是被美国权威杂志《企业家》评选为全美加盟儿童早期教育第一品牌。
美吉姆致力于帮助0至13岁的孩子进行身体能力、运动能力、情感能力、认知能力、创造力、想象力、语言沟通能力及社交能力的发展。独特的课程综合了精彩趣味的游戏、运动、体操、音乐、舞蹈、绘画等,在促进孩子潜能开发的同时, 培养孩子的自尊心和自信心。美吉姆精心打造的“非竞争性”环境, 独特的“纪律”哲学更帮助孩子学习自控、 自律、如何自己做决定以及如何朝着目标而努力。在美吉姆, 孩子们放飞想象,构筑健康心智及人格,以积极的心态应对未来社会的挑战。 2009年初,美吉姆来到中国,在北京开设了第一家中心。先进的教学设备、训练有素的教师、众多获奖的课程、合理的学生与老师配比,都为美吉姆在中国早期教育领域赢得了极高的声誉。美吉姆在中国迅速成长,如今足迹已遍布大半个中国。2010年美吉姆中国全面引进了拥有25年历史、美国最好的音乐早教课程-Music Together和全美最大、最具综合性的儿童艺术教育课程Abrakadoodle,成为全球唯一同时开设这三大优秀早期教育课程的早教机构。 芃芃上的就是美吉姆,选择的原因,一个是喜欢这里的课程理念,它的欢动课、艺术课和音乐课都是分阶段设置的,这些课程都建立在丰富多彩的体验之上。运动、绘画、雕刻、数字设计、剪纸艺术、动画、工作室艺术、箔纸浮雕等多种形式,可供孩子们尽情体验、赏玩。“更多体验,更多欢乐,更多挑战,更多收获”,我希望芃芃在玩耍中得到启蒙,在潜移默化中受到熏陶,有创造性的自己发掘知识而不是被动获得知识。再一个,大望路美吉姆离我家距离比较合适,一趟公交或者开车十几二十分钟就能到,我选择了60课时,也是2年内上完,这样就比96节课时轻松一些了。我在周末也有时间带他去接触接触自然,假期的时候可以带他出去度度假,我认为没有必要完完全全把时间都放在早教中心,我不是全职妈妈,工作很忙,我也得给自己时不时的放放假,生活无处不教育,在哪里,我们都可以让孩子适时适度地接受教育。 爱乐国际:
爱乐国际早教中心(I Love Gym & Kindermusik)的始建地区及年代可以追述到原西德地区19世纪60年代,1978年总公司在美国正式成立,目前总部设在美国纽约。I Love Gym & Kindermusik已经从事课程研发,讲师培训及中心教学40余年,是一个拥有6000多名经过专业培训注册讲师的国际组织,是世界上早期儿童教育领域中最富盛名的品牌机构。从南非到迪拜,从日本到西班牙,遍及世界70多个国家和地区,跨越全球各个文化和种族,是全球领先的早期教育品牌课程提供商。 早期教育课程涵盖运动、音乐、艺术、儿童体适能四大系列课程,综合了精彩趣味的游戏、运动、体操、音乐、舞蹈、绘画、创作等丰富多彩的内容。课程系统也非常完善,受到很多孩子和家长的喜爱。
北京的朝北大悦城是一家比较大的爱乐,外面提供了非常多的娱乐设施供给孩子们玩耍,设备很完善,我想,孩子去了一定会舍不得离开。
悦宝园
2004,Romp n' Roll 的全美第一家早教中心在弗吉尼亚州里士满成立。作为崭新的早教品牌,我想,悦宝园还是非常具有活力的。Romp n' Roll 的英文含义就是通过丰富多彩的课程和教学环境全方位开发宝宝的潜能。美国悦宝园的早教专家所设计的四大体系:悦宝灵动,悦宝韵律,悦宝创意和幼儿美式口语,以运动、音乐和艺术为载体,全面开发宝宝在体能、认知、情感、社交、音乐、语言和感官的潜能。 Romp n' Roll 沿袭了正统的美式教育理念 — 在全面开发宝宝潜能的同时注重创造力和个性的培养。总共800多套创新式课程领先于任何其他早教中心。多彩的主题及丰富的课程,为0~8岁的宝宝提供一个快乐成长天地。Romp n' Roll的早教哲学体现为4个R:
Relationships :研究证明,良好的亲子关系对宝宝今后成为一个自信和有安全感的高效学习者起着至关重要的作用。在 Romp n' Roll,我们设计了各种父母参与的课程,通过各种游戏活动鼓励父母和宝宝的互动,推动良好亲子关系的建立。我们富有激情和经验的老师也会和家长与宝宝建立良好的联系,这种积极的纽带对宝宝今后的健康成长非常有益。 Readiness :阅读是受益终身的习惯。在 Romp n' Roll,我们不仅为宝宝们提供了尽情享受的欢乐课程,而且还把阅读融入到有趣的音乐和游戏课程中,让宝宝们喜欢上阅读,感受阅读的乐趣。早期阅读教育不仅仅是学习ABC。在 Romp n' Roll,我们开发的是宝宝对阅读的兴趣,为将来的学习打下坚实的基础。
Romp n' Rolling :宝宝通过运动来感知这个世界。Romp n ' R o l l 是一个没有竞争(non - competitive)和压力(non-threatening)的环境。通过游戏和玩耍,通过音乐的表现和实际动手操作,宝宝们各个方面的潜能都得到充分地开发,个性得到充分地展示。