▲家长都希望教师多提问自己孩子,惟恐孩子发言表现的机会比别人少。其实,对于孩子来说,首先需要学会的是倾听——这才是学会学习的关键。没有了静听和沉思为前提,所谓“积极发言”,只是为表现而表现的低效闹腾而已。
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▲一次考试的分数不重要,重要的是知识掌握了没有,更重要的是孩子是否喜欢读书。即使从应试的角度考虑,从长远来看,读书也是所有功课植根的土壤,他的贫瘠与丰厚,关系实在重大。9 o5 e7 ]/ _8 }& z3 u* E' E! m
8 `+ F( e3 g/ G& ^: a▲让学生直面学习中的困难,打破快乐轻松学习的神话,这是每一个明智的师长要做的事情。在这一过程中,学生收获的,将不仅是知识,更有毅力、恒心,克服困难的勇气等重要的非智力因素。- n% D1 `7 O( P( N v" b$ M" `# y
/ e' h) r3 k1 y3 J# P1 P▲ 养育养育,在物质条件相对富足的今天——父母责任更重要的,是教育,而不是抚养。( ^: h2 X$ F, S, A% M" J2 _
+ N( ]* Z9 B+ b* ^) l( c▲孩子需要你的扶助——今天的扶,正是为了将来的不扶或者少扶,否则问题越积累越多,差距越拉越大,孩子和你将不堪其苦。# \% X; s d( L! H% S
0 f) @! y5 b( I; v; s▲同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问,考差了大发雷霆,是不负责任的表现。
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; g5 l$ b$ {# y) s; V▲当人们说这个孩子和哪个孩子的不同的时候,其 实主要是指这个家长和那个家长的不 ▲同在一个班级,教是一样的教。如果你没有按照老师的要求去做,没有尽到做家长的责任,不要向孩子提学习`要求,更没有资格责备他们。
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▲当你觉得付出没有得到充分回报的时候,要这样想:如果我不做,孩子的潜能将更不能发掘。然后心平气和——做该做的事。( R# x: P1 z0 ^4 K1 W2 ~3 c5 R* j1 B
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▲作为教育者,要想让孩子爱学习,必须自己先做读书人。教师如此,家长也是如此。
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) H) {, `0 L/ f' O& \/ T% n* B▲如果希望孩子好,那就先成为读书型的父母,那就从今晚做起——和孩子一道,安静地看书。如果你不能在书桌前坐半个钟头,又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢?
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▲儿童的学习越困难,他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就越应当阅读。 ]# m- V' G. }# b' |" |, Z
1 K( a% Q4 Z9 p* r$ p▲其实,无论是基础知识,阅读还是写作,提高能力的根本途径都是课外阅读。
* \1 i0 X/ O" O+ D# T8 r ▲所谓智力,就是阅读能力。
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, S. V! g9 N' ~▲ 一次考试分数的高低是偶然的,可是家长是否负责任,却必然地决定了孩子发展的方向。教师的一视同仁总是相对的。对于教育责任感特别强、能与教师紧密配合的家长,教师对他的孩子自然要特别关注一些——这是很公平。因为没有家庭配合,教师努力全然是做无用功。- Y2 w5 {; g3 h, U/ Z- H1 R- ^
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▲学生取得优秀成绩所依赖的,除了天分,更多的是自控力、专注性和求知欲,这些素质,对于孩子的成长,太重要。
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0 j; G6 c7 X) u% d▲作为教师,我们比谁都知道分数的重要。可是,那比分数更重要的,我们时刻不敢忘记。第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面对困难,具有独立战胜的勇气和能力;第四,成绩优秀。* W: Q" R: k3 B: E; z1 q9 a
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▲对于那些多动和富于攻击性的孩子而言,最不幸的是他们自己——天长日久,他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。当然,教师会竭尽全力,不让这种情况发生。* v& h5 Y) z0 B5 ^" m0 |+ \2 e
- q" l8 d8 H( N, h+ g( A作为家长,对此更负有不可推卸的责任。“在家很任性。”这实在是家长自己应当深刻检讨的事情。现在的孩子,性格成型早。希望父母高度重视,及时扭转。否则,学校教育的效果只能被抵消。2 W7 T1 Y+ c! _+ h& E4 s8 Q7 @; {5 V
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▲“对于教师而言,真正的志同道合者,存在于家长中。当大家都动起来,群策群力了,这个集体才叫厉害呢!”有人说老师带的不是一个班,而是两个,一个是学生班,一个是家长班。我非常赞同
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% S2 ~' _2 n8 i6 W▲三分之一的家长积极行动,步步紧跟;三分之一的家长虎头蛇尾,勉强应付;三分之一家长基本没有能力跟得上。而这,就是及格、良好、优秀拉开档次的主要原因。”
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( T0 t$ X* M$ h4 Y▲孩子学习是艰辛的,这是一个爬坡过程,一旦上了路,对于您的家庭、对于教师,都是一件幸事。在这个过程中,教师自然要竭尽全力引导、帮助他们,如果在能得到家长的帮助,那孩子将多么幸福。
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