小猪乖宝宝

一年级的家长,数学互学, 有什么好的方法互相传递和学习!2 O% _# y$ r& p# ~
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我女儿08年出生,2013年9月上了私立双语外国语学校一年级,因为不够6周岁,又不是本地户口,根本不能上公办的.等于比同年龄的小朋友早上了一年小学.为此我也很矛盾，是不是上早了,在网上查,很多人说,女孩子早上一年没事...所以就上了...
; }( f2 l8 M5 G8 ?但作为家长的我,感觉有点累,真心觉得累,,每天都要辅导.
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2014年一年级下学期,开学已一个多月了,上周学校"月考"考试,数学算错了一道题,不管我再怎么教都不理解和不会.在她心中,"多"一定要用加法,"少"一定要用减法.../ T, D9 N# ^* ?# v4 ]2 E
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题目是这样的:
, X/ h& ~# U4 y学校今年栽树12棵,今年比去年多栽树3棵,去年栽树多少棵?今年和去年一共栽树多少棵?/ V4 [( `) J& O0 E) x' q, ]
我女儿的答案是:12+3=15棵,15+12=27棵,7 U0 o% `  ]! s! v6 b
她回来和我理论,说她做的对,多就是用加法,少就是用减法....9 o  \( \, @! Z- v
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! ^, F9 `; ]) O' f我把题目反过来,- d$ z) v3 \. c8 v9 e  ?$ e
学校今年栽树12棵,去年比今年多栽树3棵,去年栽树多少棵?今年和去年一共栽树多少棵?
9 ^" b0 l: g+ e她的答案是:12+3=15棵,15+12=27棵... r7 E- p% Z& e8 f6 \# ?
----这样出题她就会做对,但考试的题不管我怎么教,在她心中都是多就是用加法,少就是用减法.
$ `' V6 O9 R: }是我孩子理触能力太差吗?1 _9 ^3 p; w$ a, N) g
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妈妈们,你们是怎么教孩子的?有什么好的方法?/ T2 ^4 g' N5 v7 c" j; h& J, u
" }* Q/ g  s+ @& R4 v3 C" s0 R

大麒520

也不能纵观这。

大麒520

也不能纵观这。

辛明琳

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: p6 ]  j2 l; x: z; k  O) L多和少没有与去年与今年关联起来理解

小猪乖宝宝

回复 辛明琳 的帖子
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是呀,在孩子心中,她就觉得多就要用加法,少就要用减法.

godcn

回复 小猪乖宝宝 的帖子+ A) j' C  M$ a: G+ m& W" h9 u

% o6 B! j4 |* U4 A( Q今年比去年多栽树3棵     先做转换     去年比今年少栽树3棵4 S; k& d$ v6 r7 ?2 A0 e7 D9 C( X
这两说的是同一件事，如果还是不能理解，可以借助实物
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7 J& X9 N& L( W7 J% K7 s告诉她加减法是可以互相转化的，不能光看多与少: W0 G3 P6 k3 m8 I0 e. w

KAZZA

学校今年栽树12棵,今年比去年多栽树3棵,去年栽树多少棵?今年和去年一共栽树多少棵?
4 r8 O! W5 h$ W( L  |5 `这道题我家孩子答对了，今年上小学。。我还想让他明年入学呢，多玩一年多开心啊。。

KAZZA

也不能纵观这。

不是你孩子理触能力太差，是还不到年纪，就被送进学校。。这有多被动

猪猪仔妈妈

我家也是一年级，还要用手指头，告诉他方法，他不用，有什么好招？

hjfiejlka

中国人都闲得慌。

qjuugem

中国人都闲得慌。

xiongmaobaozi

推荐你看看数学帮帮忙，在生活中建立数学思维，我也正在转让这套书
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