西柚阿姨

从事早教行业10余年，我想告诉大家的是，父母作为孩子的第一人生导师，家长和孩子沟通的品质决定了亲子关系的品质、家庭教育的质量以及孩子的心智成长结果。# ]' N2 k$ X% B1 n
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很多妈妈和我抱怨说，孩子长大了，越来越不愿意和家人说话。有时候想要关心他，问一句“今天过得怎么样？”得到的答案往往是“还行、挺好的”，就再也没了下文。/ \. t2 l+ \' z6 }" U4 y
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孩子表面上看起来挺好挺听话的，但其实他内心里有自己的小九九，就是不跟家长说。久而久之，亲子关系渐行渐远，但又不知道问题出在哪里。
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' O0 ~3 g  c/ g  S不和父母沟通的孩子，像一座资源逐渐耗尽孤岛。等孩子青春期时，长期积攒的矛盾一下子爆发出来，那时候就更难坐下来好好沟通了。
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$ }6 r  J/ o: q3 n) z在早教行业领域有一句名言：
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1 J" Z5 }4 L- Q3 \6 [  E良好的的亲子关系走在一切教育之前。
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8 \* \: i0 Z2 n' L! J假如我们和孩子的关系不好，那我们对他施加的影响，对他的引导都是无效的。+ _( l' {3 ]5 V. I) S/ q6 \
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所以在孩子还小的时候，我们就要学会和孩子聊天，用沟通拉近亲子关系。
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这种聊天方式孩子反感, @7 F# M9 D; o5 F6 ^$ G( q
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很多家长跟孩子聊天时，最后往往变成了说教，目的性太强。大家可以回忆下这场景是不是似曾相识。' q7 k( }5 R4 a' M! l. [# \1 t
家长：“今天过得开心吗？”
9 W6 k: y' P5 \! ~; `1 f- G孩子：“嗯，今天认识了一个新朋友，我们特别聊得来。”
. P# B4 |0 v: T家长：“交朋友可以，但不能经常一起玩啊，先把学习搞好了再说。\"2 n- q4 A7 l( l% V1 w6 U  q
孩子：……1 [# j- F1 a# W; m2 U- i) u$ j

, _5 d1 D1 t+ C聊什么都能聊到学习上，本来孩子想跟爸爸妈妈分享自己的快乐，到最后往往以无语的收场，多来两次，孩子就会对父母失去“信心”，不愿意再沟通了。$ u* p4 `6 p. P5 n, M

1 d5 y- A- A8 x9 S3 k7 K审问似的让孩子汇报8 e: f6 r% E- w  R

% v0 Q, P0 x0 A& G很多家长在去学校接孩子放学时，一路上不断地询问孩子今天在学校的情况。每天都这样问，似乎形成了一个模式，而长此以往，孩子的回答也开始模式化：“嗯，不错，还可以，挺好的……”9 _+ A' Z; F8 b6 C4 I  @& |# K

# L; B1 X  b: t1 [' y' ?1 b2 \这样应付的回答，家长得不到任何有效信息，就算被同学欺负，孩子也会抗拒告诉父母。如果家长一个劲儿的不停问，那孩子很容易被烦的忍不住发脾气，搞的家长气孩子烦
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